V červnu 2011 skončila 1. část vzdělávacího projektu, který všichni známe pod názvem CJPP – tedy Cizí jazyky pro praxi. Tento projekt , který je spolufinancovaný z prostředků EU, nám umožnil další zkvalitnění technického vybavení jazykových učeben – 24 nových počítačů, 2 interaktivní tabule, klimatizaci, ...
Ve školním roce 2010/2011 jsme kromě modernizace vybavení především realizovali tzv. „Vyrovnávací kurz“ určený pro žáky 1. ročníků, kteří na začátku školního roku prokázali na základě vstupního testu určité nedostatky ve znalostech a dovednostech v cizím jazyce. Analýza nedostatků se stala vodítkem pro 3 pětadvacetihodinové kurzy. Dva byly určeny pro angličtináře a jeden pro studenty němčiny. Celkem bylo vzděláváno 44 studentů. Ti, kteří úspěšně absolvovali vyrovnávací kurz, získali osvědčení. Na závěr kurzu jsme provedli jeho vyhodnocení. To, že kurz posílil dovednosti a znalosti, se projevilo i v tom, že na konci školního roku nebyl žádný z účastníků kurzů hodnocen známkou nedostatečnou. Věříme, že vyrovnání základních nedostatků umožní studentům bez problémů absolvovat i náročnější jazykovou výuku ve vyšších ročnících.
Do této části projektu patřila ale také příprava stěžejního modulu –odbornost v cizím jazyce. Na této fázi participují i další dvě spolupracující školy, se kterými se uskutečnila již tři pracovní setkání. Jsou rozpracovány materiály pro tři odbornosti - elektro, strojírenství a logistika.
Byl splněn základní úkol tohoto modulu – zpracování obsahu výuky v rozsahu 25 – 30 hodin.
Během školního roku proběhlo i několik dalších akcí, které patří k aktivitám projektu CJPP. Především se jedná o vzdělávání pedagogů – byl ukončen 1.cyklus seminářů věnovaný práci s IA tabulí SMARTBoard, celkem bylo proškoleno 9 učitelů všeobecných předmětů. Pro frekventanty vyrovnávacích kurzů byla připravena beseda s ředitelkou Pedagogicko- psychologické poradny, Mgr. Houšťovou na téma JAK SE UČIT. Doplňkovými aktivitami se staly rovněž konzultační hodiny s rodilými mluvčími, oslavili a připomněli jsme také Den EU formou kvízů, videofilmů.
Tento školní rok proběhl ve vysokém pracovním tempu, přinesl řadu nových úkolů, hodně práce, ale také uspokojení z výsledků, kterých jsme dosáhli. Celá naše práce byla podrobně dokumentována na webových stránkách CJPP.
Co říci na závěr?
Školní rok 2010/2011byl z našeho pohledu úspěšný, doufáme, že i příští rok proběhne ve stejně tvůrčí atmosféře a na konci školního roku 2011/2012 budeme moci rekapitulovat svou práci a její výsledky stejně optimisticky jako nyní.
